鄭州外國語中學黨委秉承“立德樹人”理念，傾力打造“薪火耀中原”黨建品牌，品牌深含對黨的教育方針的實踐和對中原文化的尊重，象征紅色文化的傳遞和發(fā)揚，希望將精神之光輻射更廣，照亮青少年成長。為實現品牌理念，學校加強黨員教師理論學習和黨性修養(yǎng)，組織主題教育活動將黨建品牌理念融入教學和管理，開展“黨員示范課”、“黨員先鋒崗”、“薪火幫扶”、“革命歷史講座”等，鼓勵師生參與志愿服務、社會實踐，努力深化品牌內涵，拓展影響，打造紅色文化傳承基地，為強國建設、民族復興培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

2024年，鄭州外國語中學以豐碩的育人成果和深厚的辦學底蘊，榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。自1983年建校以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，深化教育改革創(chuàng)新，落實立德樹人的根本任務，努力辦好人民滿意的教育。學校秉持“精品立校、特色強?！钡霓k學思路，對“五育并舉”理念的深入實踐，以及教師專業(yè)發(fā)展的顯著成果，連續(xù)多年榮獲鄭州市教學工作與德育工作先進單位稱號。豐富的教育實踐和育人育才成果，展現了學校在基礎教育高質量發(fā)展中的示范引領作用。

2024年，教師成長成果豐碩。蔡晗老師代表河南省參加2024年中小學外語課堂教學觀摩示范暨優(yōu)秀教學課例展示活動，張冰老師在第十三屆全國初中語文教師教學基本功展示活動暨教學觀摩研討會上做展示交流；朱新茹、楊晨薇、馬琳三位老師榮獲河南省優(yōu)質課一等獎；郭萌、魯玉果、陳艷三位老師榮獲鄭州市優(yōu)質課一等獎；李娜、王星照獲河南省教學技能競賽一等獎，同時被授予“河南省教學標兵”稱號，其中李娜老師獲鄭州市教學技能競賽特等獎，王星照、魯玉果老師獲鄭州市教學技能競賽一等獎；楊懷儉、馬利、馮志華三位老師獲中原區(qū)課堂達標一等獎；胡小梅老師被評為中原名師培育對象；馮磊、關瑞、李霞（化學）、黃松奎四位老師被評為河南省名師；陳閃閃、閆丹丹、范利濤、武欣欣、魯玉果、郭世秦六位老師被評為河南省骨干教師；孫昌權、孟超鋒、劉曉俊三位老師被評為鄭州市骨干教師。教師團隊的高質量發(fā)展，成為推動學校不斷進步的堅實基石。

2024年，我校接待了來自新疆省哈密市、寧夏石嘴山市、廣東省廣州市等地市80余名訪客到校參觀交流；安排了商丘市教育系統(tǒng)骨干領導、三門峽盧氏縣骨干教師、鄭州市金融學校省培項目骨干教師等近400人跟崗學習；承接了河南省教育廳國培計劃“一對一”精準幫扶項目、鄭州市市政府豫哈戰(zhàn)略合作項目以及鄭州市教育局結對幫扶盧氏縣工作計劃，與哈密市豫哈實驗學校、新鄭市孟莊鎮(zhèn)初級中學、西平縣專探初級中學、扶溝縣韭園鎮(zhèn)初級中學、盧氏縣育才中學等建立了緊密的結對幫扶關系。持續(xù)提升鄭外的品牌影響力，加強我校在教育領域的引領作用。

學校鼓勵老師們在閱讀中拾取美好時光，用文字為教育生活留下美麗剪影，進一步營造書香校園氛圍。成功舉辦“以書為伴，閱享人生”為主題的第十三屆讀書報告會，助力教師以更廣闊的視野審視教學實踐，將所學所思深度融入日常教學的每一個環(huán)節(jié)，并借助教科研期刊《教師讀書札記》《新視野》《聚焦主題的課堂教學研究》等，匯總推廣讀書科研成果，為教研工作注入源源不斷的活力，助推各學科研究共同體學思踐悟、躬身篤行。

我校教師陳閃閃、梁莉莉、王勇、郭世秦在市工會組織的“閱讀新思想，奮進新時代”經典誦讀活動中獲獎。

立德樹人又一載，五育并舉綻芳華。我校遵循“在活動中育人”的理念，精心策劃并實施了學法交流研討會、第十二屆詩歌朗誦會、社團聯盟辯論賽、模擬聯合國會議、模擬法庭、心理社團“朋輩支持”輔導活動等，啟智潤心；開展了“我們的節(jié)日”系列活動，如學雷鋒紀念日獻愛心、端午節(jié)制香囊包粽子、清明節(jié)烈士陵園掃墓、國慶節(jié)制作墻報、冬至包餃子等，涵養(yǎng)品德；組織了秋季運動會、七年級拔河比賽、八年級籃球比賽和羽毛球比賽等，增強體質；舉辦了第四屆社團文化節(jié)、第三屆民俗體驗節(jié)等，陶冶審美；組織了“校園小義工”、“圖書愛心傳遞”、社區(qū)環(huán)保志愿者、敬老院陪伴老人、福利院關愛兒童等社會實踐活動，勞育鑄責。

另外，鄭外女排再創(chuàng)輝煌，在第20屆中國中學生排球聯賽（初中組）中取得了第五名和全國精神文明隊的榮譽，在全國體育傳統(tǒng)項目學校聯賽獲第四名，在河南省第十四屆運動會學生組排球比賽暨河南省第十九屆學生排球比賽（初中組）榮獲冠軍。

拓展教育的邊界，讓課堂無處不在。世界是知識的廣袤天地，親身體驗則是學習的絕佳路徑。學校堅持“走出去”的育人方式，培養(yǎng)學生的自主探究能力，打開學生的國際視野。暑期組織學生前往歐洲諸國、澳大利亞、英國以及新加坡等地開展交流活動，讓同學們用腳步翻開世界這本書，在研學中感受多元文化，拓展國際視野，傳播中國文化。

在教育數字化轉型、智能化升級以及融合創(chuàng)新的背景下，人工智能為教育的高質量發(fā)展注入了新的活力，從多個維度推動教育系統(tǒng)的變革，并為提升師生的智能教育素養(yǎng)帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我校積極順應這一趨勢，獲批成為中原區(qū)首批“人工智能實驗校”。積極打造人工智能實驗室，將信息技術與課堂教學深度整合，探索人工智能教育的實施路徑，并逐步構建數字時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新體系。

2024年，隴海路總校對游泳館進行了加固升級、教學樓辦公樓外墻增設安全防墜網；蓮湖校區(qū)學生宿舍樓分批啟用、“互聯網+明廚亮灶”系統(tǒng)投入使用；西流湖校區(qū)各功能室相繼啟用、食堂運動場等基礎設施順利使用。各校區(qū)以打造美麗校園為目標，精細打磨，不斷提升辦學條件。

方興之翼展宏圖，未艾之風揚遠帆。2024年8月，鄭州市實驗中學（鄭州外國語中學西流湖校區(qū)）正式開啟招生，這標志著鄭州外國語中學“一校三區(qū)”發(fā)展格局正式形成，象征著學校在教育資源的優(yōu)化配置和均衡發(fā)展方面取得了關鍵性的進展。

鄭州外國語中學教育集團在發(fā)展上取得了顯著成果，成功舉辦了包括集團教學工作研討會、集團名師引領示范課、集團歷史學科優(yōu)質課比賽、集團質量檢測分析會、集團青年優(yōu)質課展示活動、集團期末復習研討會、集團班主任經驗交流等活動，并在此過程中孕育了一系列教學與科研成果。