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    愛在鄭外,“義”路接力——鄭州外國語中學(xué)校園小義工表彰會(huì)

    閱讀數(shù):22 更新時(shí)間:2025-10-30


    秋染梧桐,銀杏葉黃。2025年10月28日上午我校隆重舉行了鄭州外國語中學(xué)校園小義工表彰會(huì)暨2028屆第一期校園小義工啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)旨在培育學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神,讓志愿服務(wù)精神在校園落地生根,通過實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)生在付出中收獲成長,在互助中傳遞溫暖。

    表彰儀式由8.5李昀憶班主持。2027屆小義工的優(yōu)秀代表紛紛上臺發(fā)表了自己一年來做校園小義工的感悟。

    8.1班李林宸說:“每當(dāng)我從校門走向班級時(shí),常常能看到一群火紅的身影,那是校園小義工的身影;身上穿著志愿者馬甲,拿上工具,沒什么比這群人更可愛的了。越是敬佩感動(dòng),我就越想加入。在我當(dāng)上校園小義工,真正成為他們中一員的時(shí)候,我感到無比的自豪?!?/span>

    8.2班李昱辰說:“小義工工作不僅限于維護(hù)環(huán)境,也有利于磨練個(gè)人意志。堅(jiān)持守護(hù)著校園的環(huán)境,又何嘗不是對自己的一種磨煉呢?

    2025年10月17日下午大課間,當(dāng)時(shí)下著小雨,我看見操場上散布著一些瓶子和塑料袋,覺得這破壞了校園環(huán)境,且污染了校園的美觀。于是我沒有多想,和往常一樣過去清理。我認(rèn)為共筑美好校園是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),這有利于維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)造良好校園風(fēng)氣?!?/span>

    8.3班張兆宇說“以前,我總以為“奉獻(xiàn)”是個(gè)很宏大的詞語,離我們初中生的生活很遙遠(yuǎn)。直到我以一名“校園小義工”的身份,彎腰撿地上的每一片紙,用掃帚清掃掉操場角落的落葉后,我才真正體會(huì)到,奉獻(xiàn)就藏在每一次彎腰、每一次拾起之中?!?/span>

    8.7班范長平同學(xué)在做校園小義工的過程中深有感觸:“清掃校園的過程,更像是一場與“隨手丟棄”陋習(xí)的對話。當(dāng)看到煥然一新的校園時(shí),我心中涌起的不僅僅是成就感,更是一份責(zé)任?!彼谜n間休息時(shí)間,前后做志愿服務(wù)達(dá)100多次。

    8.8班李啟涵說:“感謝老師給予我鼓勵(lì)的話語,讓我堅(jiān)持完成了小義工志愿任務(wù)。秋雁不懼艷陽,飛向理想與遠(yuǎn)方,小義工活動(dòng)讓我的辛勞與努力得到了大家的認(rèn)可。讓汗水化作踏實(shí)的江河,一顆渴望為鄭外校園發(fā)光發(fā)熱的心成了我日后學(xué)習(xí)堅(jiān)定的內(nèi)核?!?/span>

    8.11班劉曦月分享道:“做義工前,我對‘環(huán)境’的認(rèn)知很模糊,覺得那是遠(yuǎn)方的森林、大海,是需要專人去守護(hù)的大事??僧?dāng)我一次次拿起工具,撿起校園散落的碎紙片、塑料瓶,才慢慢發(fā)現(xiàn),環(huán)境從不是‘遠(yuǎn)方的事’,它就是我們每天待著的教室、走過的走廊、玩耍的操場,這些地方的干凈與否,在本質(zhì)上就是我們對待環(huán)境最真實(shí)的態(tài)度。”

    8.6班陳宇澤上學(xué)期已完成義工服務(wù)并獲得證書,但他仍堅(jiān)持做額外志愿服務(wù),他說:“學(xué)習(xí)后散步于校園中隨手撿起所見的垃圾。不刻意而不失意義。當(dāng)其他同學(xué)看到我們俯身撿起垃圾,也自覺把廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我明白了榜樣的力量——小義工的根本任務(wù)就是做最好的引導(dǎo)?!?/span>

    接下來政教處白露主任對上學(xué)期勤勤懇懇的校園小義工進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí),也對新加入的小義工提出了要求,明確了目標(biāo)。結(jié)合校園環(huán)境變化、同學(xué)們行動(dòng)的改變等方面對校園小義工存在的意義進(jìn)行了點(diǎn)評,對校園小義工對潔凈校園環(huán)境的貢獻(xiàn)給予了肯定!

    隨后,在熱烈的氛圍中,政教處白主任為2024-2025學(xué)年下學(xué)期在“校園小義工”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,完成校園志愿服務(wù)超過十五天的同學(xué)頒發(fā)“校園小義工”證書和獎(jiǎng)品,以表彰他們在志愿服務(wù)中的突出表現(xiàn)。

    儀式最后,上一屆小義工將志愿服務(wù)的馬甲傳遞到新一期校園小義工的手中,鼓勵(lì)大家積極行動(dòng),用自己的付出扮靚校園。

    希望新一屆校園小義工們延續(xù)這份可貴的志愿精神,為同學(xué)做好榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承校園小義工的勞動(dòng)精神。讓溫暖和愛成為校園底色,“義”路接力,帶動(dòng)更多同學(xué)攜手并進(jìn),共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。


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